Målet var å finne en arbeidsform som motiverer unge til å uttrykke seg skriftlig. Gjennom kreative aktiviteter, dramaøvelser og skriveverksteder styrkes deltakerne både faglig og sosialt.

Metoden tar utgangspunkt i deltakernes egne erfaringer og bygger på dialog. Ved å sette ord på tanker, følelser og historier utvikler de språk, identitet og mestringsfølelse – og opplever betydningen av å delta i et fellesskap.

Snakk-metodikken er presentert på forskerkonferanser, omtalt nasjonalt og nevnt i regjeringens Nordområdemelding. Etterspørselen er økende, og erfaringene viser at metoden har stor betydning som forebyggende arbeid mot utenforskap.